jueves, noviembre 16

IFDC "Albino Sánchez Barros" - Capital

Instituto de Formación Docente Continua “Inspector Albino Sánchez Barros”
Avda. Ortiz de Ocampo 1750 – ( (03822) 4-25904 – La Rioja


PROFESORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

1° Año
Fundamentos de la Práctica Educativa
Enseñanza y Aprendizaje
Actores y Vínculos I
Realidad Social, Económica y Educativa de la Región
Sociología General y de la Educación
Biología del Crecimiento y del Desarrollo
Problemática Psicológica
Introducción Problemática Filosófica

2° Año
Instituciones Educativas y P.E.I.
Diseño, Desarrollo y Evaluación Curricular
Taller Integrador I: “Esc. y Soc. de cara al Siglo XXI”
Actores y Vínculos II
Investigación Educativa
Lógica
Historia de la Filosofía
Teoría y Práctica de la Comunicación

3° Año
Psicología y Sociología del Aula
Antropología Filosófica y Cultural
Didáctica Especial
Tecnología Educativa
Epistemología de las Ciencias Sociales y Humanas
Historia General de la Educación
Diseño de la Práctica de la Enseñanza
Psicología Educacional
Taller Integrador II: “Problemática y Tendencias Actuales de las Ciencias de la Educación”

4° Año
Política y Planeamiento Educacional
Ética
Pedagogía Especial
Orientación Educativa
Taller de Formación Focalizada I: “Problemática de la Educación de Adultos en el Contexto de la Cultura Riojana”
Taller de Formación Focalizada II: “Problemática de la Intervención Pedagógica del Profesor de E.G.B. 3 y Polimodal en las Instituciones Rurales”
Taller: “Reflexión e Innovación sobre la Práctica Pedagógica”
Puesta en Marcha de la Práctica de la Enseñanza




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PROFESORADO DE FRANCÉS PARA EL TERCER CICLO DE LA EGB Y DE LA EDUCACIÓN POLIMODAL

1° Año
Fundamentos de la Práctica Educativa
Sociedad y Cultura
Sistema Educativo
Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación
Lengua Francesa I
Gramática Francesa I
Fonética y Fonología I
Lengua Inglesa
Lengua Española

2° Año
Realidad Social, Económica y Educativa de la Región
Enseñanza y Aprendizaje
Actores y Vínculos involucrados en el proceso educativo
Instituciones Educativas y P.E.I.
Taller: “Escuela y Sociedad de Cara al Siglo XXI”
Lengua Francesa II
Fonética y Fonología II
Lingüística General
Gramática Francesa II
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica I :”Problemática del rol docente en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

3° Año
Psicología y Sociología del Aula
Taller de Formación Focalizada
Diseño, Desarrollo y Evaluación Curricular
Lengua Francesa III
Fonética y Fonología III
Cultura de Francia
Introducción a los Estudios Literarios
Literatura: Poesía y Teatro
Sociolingüística
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica II: “Problemática de la enseñanza y el aprendizaje en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

4° Año
Lengua Francesa IV
Fonoestilística
Literatura: Cuento y Novela con Seminario
Investigación de la Práctica Pedagógica
Práctica de la Enseñanza



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PROFESORADO DEL TERCER CICLO DE LA EGB Y DE LA EDUCACIÓN POLIMODAL EN GEOGRAFÍA


1° Año
Fundamentos de la Práctica Educativa
Sociedad y Cultura
Sistema Educativo
Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación
Introducción a las Ciencias Sociales
Geografía Ambiental I (Geología y Geomorfología)
Introducción a la Geografía
Técnicas de Trabajo I (Cartografía y Fotogrametría)

2° Año
Realidad Social, Económica y Educativa de la Región
Enseñanza y Aprendizaje.
Actores y Vínculos Involucrados en el Proceso Educativo
Instituciones Educativas y P.E.I.
Taller: “Escuela y Sociedad de cara al Siglo XXI”
Geografía Social y Política
Geografía Urbana y Rural
Geografía Ambiental II (Climatología e Hidrología)
Técnicas de Trabajo II (Estadística e Informática)
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica I: “Problemática del rol docente en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

3° Año
Psicología y Sociología del Aula
Taller de Formación Focalizada
Diseño, Desarrollo y Evaluación Curricular
Organización de los Espacios Americanos
Geografía Económica General
Introducción a la Historia Latinoamericana y Argentina
Espacios Mundiales
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica II: “Problemática de la enseñanza y el aprendizaje en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año



4° Año
Seminario de la Ciencia Geográfica
Geografía Social, Política y Económica Argentina
Geografía Ambiental Argentina
Geografía de La Rioja
Investigación de la Práctica Pedagógica
Práctica de la Enseñanza
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PROFESORADO DEL TERCER CICLO DE LA EGB Y DE LA EDUCACIÓN POLIMODAL EN HISTORIA

1° Año
Fundamentos de la Práctica Educativa
Sociedad y Cultura
Sistema Educativo
Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación
Introducción a la Historia
Prehistoria y Antropología General
Historia Antigua I
Historia Antigua II
Historia Americana y Argentina I
Introducción a la Geografía


2º Año
Realidad Social, Económica y Educativa de la Región
Enseñanza y Aprendizaje
Actores y Vínculos involucrados en el proceso educativo
Instituciones Educativas y P.E.I.
Taller: “Escuela y Sociedad de cara al Siglo XXI”
Historia de la Edad Media
Sociología General y Latinoamericana
Teorías y Sistemas Políticos
Historia de la Historiografía General y Argentina
Historia Americana y Argentina II
Historia de la Edad Moderna
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica I: “Problemática del rol docente en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

3° Año
Psicología y Sociología del Aula
Taller de Formación Focalizada
Diseño, Desarrollo y Evaluación Curricular
Historia Regional y de La Rioja Contemporánea
Metodología de la Investigación Histórica
Historia Contemporánea
Historia Americana Contemporánea
Historia Argentina Contemporánea I
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica II: “Problemática de la enseñanza y el aprendizaje en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

4° Año
Teorías y Sistemas Económicos
Filosofía de la Historia
Historia de las Relaciones Internacionales
Historia Argentina Contemporánea II
Seminario de Investigación Histórica (Americana)
Historia Contemporánea de Asia y África
Investigación de la Práctica Pedagógica
Práctica de la Enseñanza




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PROFESORADO DE INGLÉS PARA EL NIVEL INICIAL, PRIMER Y SEGUNDO CICLO DE LA EGB

1° Año
Fundamentos de la Práctica Educativa
Sociedad y Cultura
Sistema Educativo
Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación
Lengua Inglesa I
Elementos de la Gramática Inglesa
Fonética y Fonología I
Cultura de los pueblos de habla inglesa
Lengua Francesa

2° Año
Realidad Social, Económica y Educativa de la Región
Enseñanza y Aprendizaje
Actores y Vínculos involucrados en el proceso educativo
Instituciones Educativas y P.E.I.
Taller: “Escuela y Sociedad de Cara al Siglo XXI”
Lingüística General
Lengua Inglesa II
Fonética y Fonología II
Sintaxis y Morfología
Psicolingüística
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica I: “Problemática de la enseñanza y el aprendizaje en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

3° Año
Psicología y Sociología del Aula
Taller de Formación Focalizada
Diseño, Desarrollo y Evaluación Curricular
Lengua Inglesa III
Fonética y Fonología III
Semántica y Pragmática
Análisis del Discurso
Literatura Infanto Juvenil
Práctica de la Enseñanza
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica II: Investigación de la Práctica Pedagógica”. Duración: 2 semanas al finalizar el año




* * * * *

PROFESORADO DE INGLÉS PARA EL TERCER CICLO DE LA EGB Y EDUCACIÓN POLIMODAL

1° Año
Fundamentos de la Práctica Educativa
Sociedad y Cultura
Sistema Educativo
Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación
Lengua Inglesa I
Elementos de la Gramática Inglesa
Fonética y Fonología I
Cultura de los pueblos de habla inglesa
Lengua Francesa

2° Año
Realidad Social, Económica y Educativa de la Región
Enseñanza y Aprendizaje
Actores y Vínculos involucrados en el proceso educativo
Instituciones Educativas y P.E.I.
Taller: “Escuela y Sociedad de Cara al Siglo XXI”
Lingüística General
Lengua Inglesa II
Fonética y Fonología II
Sintaxis y Morfología
Psicolingüística
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica I “Problemática del rol docente en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

3° Año
Psicología y Sociología del Aula
Taller de Formación Focalizada
Diseño, Desarrollo y Evaluación Curricular
Lengua Inglesa III
Fonética y Fonología III
Semántica y Pragmática
Análisis del Discurso
Literatura Infanto Juvenil
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica II: “Problemática de la enseñanza y el aprendizaje en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

4° Año
Lengua Inglesa IV
Literatura en Lengua Inglesa del Siglo XX
Sociolingüística
Análisis del Discurso Científico Técnico
Investigación de la Práctica Pedagógica


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PROFESORADO DE TERCER CICLO DE LA EGB Y EDUCACIÓN POLIMODAL EN LENGUA Y LITERATURA

1° Año
Fundamentos de la Práctica Educativa
Sociedad y Cultura
Sistema Educativo
Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación
Taller de Comprensión y Producción de Textos
Lingüística General
Introducción a la Literatura
Literatura Universal
Literatura Española

2° Año
Realidad Social, Económica y Educativa de la Región
Enseñanza y Aprendizaje
Actores y Vínculos involucrados en el proceso educativo
Instituciones Educativas y P.E.I.
Taller: “Escuela y Sociedad de cara al Siglo XXI”
Gramática I
Literatura Latinoamericana
Psicolingüística y Sociolingüística
Lengua y Literatura Latina
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica I: “Problemática del rol docente en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

3° Año
Psicología y Sociología del Aula
Taller de Formación Focalizada
Diseño, Desarrollo y Evaluación Curricular
Literatura Argentina
Gramática II
Lingüística Textual y Análisis Discurso
Lengua y Literatura Griega
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica II: “Problemática de la enseñanza y el aprendizaje en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año


4° Año
Seminario de Lengua o Literatura Regional
Teoría y Crítica Literaria
Historia de la Lengua
Semiótica
Idioma Extranjero
Investigación de la Práctica Pedagógica
Práctica de la Enseñanza
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PROFESORADO DE TERCER CICLO DE LA EGB Y DE LA EDUCACIÓN POLIMODAL EN MATEMÁTICA

1° Año
Fundamentos de la Práctica Educativa
Sociedad y Cultura
Sistema Educativo
Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación
Álgebra I
Geometría I
Análisis Matemático I
Introducción a la Química
Álgebra II

2° Año
Realidad Social, Económica y Educativa de la Región
Enseñaza y Aprendizaje
Actores y Vínculos involucrados en el proceso educativo
Instituciones Educativas y P.E.I.
Taller: “Escuela y Sociedad de Cara al Siglo XXI”
Historia y Fundamentos de la Matemática
Introducción a la Física
Geometría II
Análisis Matemático II
Taller Optativo
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica I: ”Problemática del rol docente en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

3° Año
Psicología y Sociología del Aula
Taller de Formación Focalizada
Diseño, Desarrollo y Evaluación Curricular
Astronomía
Informática Educativa
Álgebra III
Geometría III
Probabilidad y Estadística Descriptiva
Análisis Matemático III
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica II: “Problemática de la enseñanza y el aprendizaje en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

4° Año
Estadística Inferencial
Didáctica de la Matemática
Cálculo Numérico
Epistemología de la Matemática
Taller Optativo
Investigación de la Práctica Pedagógica
Práctica de la Enseñanza de la Matemática




* * * * *

PROFESORADO DE TERCER CICLO DE LA EGB Y DE LA EDUCACIÓN POLIMODAL EN TECNOLOGÍA

1° Año
Fundamentos de la Práctica Educativa
Sociedad y Cultura
Sistema Educativo
Investigación Cuantitativa y Cualitativa en Educación
Tecnología, Ciencia, Historia y Sociedad
Introducción a la Matemática
Introducción a la Física
Introducción a la Química
Introducción a la Biología
Inglés Técnico

2° Año
Realidad Social, Económica y Educativa de la Región
Enseñanza y Aprendizaje
Actores y Vínculos involucrados en el proceso educativo
Instituciones Educativas y P.E.I.
Taller: “Escuela y Sociedad de Cara al Siglo XXI”
Electromecánica
Mecanismos y Elementos de Máquinas
Química Industrial
Análisis de Productos y Proyectos Tecnológicos
Tecnologías de Gestión
Informática General
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica I: “Problemática del rol docente en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

3° Año
Psicología y Sociología del Aula
Taller de Formación Focalizada
Diseño, Desarrollo y Evaluación Curricular
Electrónica
Biotecnología
Proceso de Producción primarios, extractivos y de transformación
Introducción a la Programación
Teoría General y Desarrollo de Sistemas
Taller de Integración Disciplinar y Pedagógica II: “Problemática de la enseñanza y el aprendizaje en el campo disciplinar”. Duración: 2 semanas al finalizar el año

4° Año
Tecnología Educativa
Producción de servicios y servicios a la producción
Sensores y Computación
Teoría de la Comunicación y Redes
Diseño y medios de representación
Control, certificación y automatización de la producción
Mercado de servicios y comercialización
Investigación de la Práctica Pedagógica
Práctica de la Enseñanza

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